Cuando las familias empiezan a investigar colegios en Madrid y llegan a Thames British School, una de las primeras preguntas que suelen hacer es: ¿en qué se diferencia de verdad el sistema británico del español? La respuesta va mucho más allá del idioma.
En Thames impartimos el National Curriculum of England desde los 1 años hasta los 18. El recorrido está organizado en Key Stages y el enfoque pedagógico pone el acento en el pensamiento crítico, la autonomía, la curiosidad y el aprendizaje activo. Los profesores son nativos de habla inglesa o cuentan con amplia experiencia en el sistema británico.
Equivalencias aproximadas que explicamos a las familias:
- Early Years Foundation Stage (Pre-Pre Nursery, Pre-Nursery, Nursery y Reception) ≈ Educación Infantil. El juego estructurado según el marco EYFS es la base del aprendizaje.
- Key Stage 1 y 2 (Years 1 a 6) ≈ Primaria. Evaluación continua y desarrollo de habilidades fundamentales.
- Key Stage 3 y 4 (Years 7 a 11) ≈ ESO, con preparación para los IGCSE de Cambridge.
- Sixth Form (Years 12 y 13) ≈ Bachillerato. Los alumnos eligen entre Cambridge International A-Levels o el IB Diploma Programme.
La diferencia que más notan los padres que vienen del sistema español es la evaluación y el momento de especialización. En el sistema español el Bachillerato mantiene un enfoque más generalista y culmina con la EvAU. En Thames los alumnos se especializan antes (normalmente en 3 o 4 A-Levels) y no existe un examen único que lo decida todo. Las calificaciones permiten acceder a universidades en España a través de UNEDasiss, así como en el Reino Unido y otros países.
Otro cambio importante es el tamaño y la atención personalizada. Thames tiene alrededor de 350 alumnos y un ratio aproximado de un profesor por cada siete estudiantes. Esto permite un seguimiento mucho más cercano. El pastoral care, el sistema de Houses y el programa co-curricular no son añadidos: forman parte del día a día del colegio.
Muchas familias nos comentan que sus hijos se vuelven más autónomos y que el ambiente es menos centrado exclusivamente en la nota. El lema del colegio, “A place to grow”, se refleja tanto en el currículo como en la vida escolar diaria.
Si quieres ver cómo se vive el currículo británico en la práctica, lo más recomendable es visitar el colegio en Majadahonda. Puedes solicitar una visita personalizada o acudir a uno de nuestros Open Days escribiendo a admissions@thamesbritishschool.es o llamando al +34 662 02 77 90.
